Las áreas humanísticas, son uno de los ejes de la educación integral ofrecida por los Colegios de Fomento. De esta forma, se potencia que los alumnos puedan trabajar diferentes ramas de este área como la cultura, la filosofía, la música, la literatura o la historia. Para poder desarrollar estas materias, los Colegios de Fomento ponen … Leer más
El pasado 28 de noviembre, tuvo lugar, en la Universidad Villanueva, la entrega de premios de la XI edición de los Premios Víctor García Hoz, promovidos por la Fundación Fomento de Centros de Enseñanza y la Universidad Villanueva. Los premios Víctor García Hoz a la innovación educativa tienen como objetivo promover la investigación y el … Leer más
Durante el mes de octubre, se celebró en Budapest el Foro de Mujeres y niñas STEM de 2024,donde participó un grupo de alumnas de Los Robles-Peñamayor. El objetivo principal de este programa es reducir la brecha de género digital y STEM; así como dotar a los estudiantes de entre 14 y 19 años de toda … Leer más
Los colegios de Fomento, a raíz de la celebración del Día Mundial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo, han impulsado diferentes proyectos de innovación. El objetivo de estos proyectos ha sido crear proyectos con impacto, que de alguna forma, contribuyan a la mejora del entorno y de las personas. De esta forma, … Leer más
La innovación, es uno de los ejes de la enseñanza de los Colegios de Fomento. Por ello, se ha empezado a implementar la iniciativa Outdoor Learning, donde la naturaleza, se convierte en espacios de aprendizaje para los alumnos. A través de este nuevo proyecto de innovación, los alumnos y alumnas entrenan su creatividad, curiosidad e … Leer más
Los días 13 y 14 de mayo, se celebraron en la sede de la Universidad Villanueva Madrid, las jornadas de formación para los más de 70 profesores de Lengua de 1º de Primaria. El principal objetivo de este encuentro ha sido presentar el nuevo libro que utilizaran los Colegios de Fomento en 1º de primaria … Leer más
