
Los Colegios de Fomento realizan un proyecto de impacto
Debido a la celebración el día 10 de noviembre del Día Mundial de la Ciencia

Debido a la celebración el día 10 de noviembre del Día Mundial de la Ciencia

En el curso 22/23 los alumnos y alumnas de Fomento han demostrado sus altos conocimientos de inglés en las convocatorias de exámenes de Cambridge.
A lo largo de este curso, el 95% de los alumnos y alumnas de 6º de primaria han obtenido el certificado del nivel A2 o superior. Además, el 87% de los alumnos y alumnas de 2º de ESO han alcanzado el nivel B1 o superior.
Estos buenos resultados se ven reflejados gracias al modelo de enseñanza en inglés utilizado en los Colegios de Fomento que se centra en el desarrollo de las capacidades comunicativas en este idioma.

Desde Fomento se ha lanzado el nuevo proyecto educativo para padres llamado “Creciendo juntos”, que

El pasado 21 de octubre tuvo lugar, en la Universidad Villanueva, una jornada de trabajo en la que estuvieron presentes los presidentes de las Asociaciones Alumni así como los presidentes de APAS de los colegios de Fomento.
Además, estuvieron presentes Luis Martínez Ferrando, Presidente de Fomento, quien dio la bienvenida a los asistentes y Joan Curcó, Director General de Fomento que resaltó las prioridades para este curso.

El pasado 20 de octubre, se celebró en la Catedral de La Almudena, una Misa

El pasado 20 de octubre, se celebró la jornada de formación de directores del curso

Antonio Quintana, Director del departamento de Desarrollo Corporativo en Fomento, se desplazó en las últimas semanas a Córdoba para que los colegios de Ahlzahir y El Encinar pudieran ayudar en el cometido de hacer realidad el Proyecto Contigo 22-32 a través de su plan estratégico.

Fomento Centros de Enseñanza ofrecerá a partir del curso 2023/2024, cuatro títulos oficiales de Grados Superior y Medio que serán válidos en todo el territorio nacional. Los estudiantes podrán elegir entre los Ciclos oficiales de Electricidad, Informática, Robótica y Automatización que cursarán a través de una formación de calidad, profesional y personalizada a cada alumno.

La calidad y la innovación siempre han sido dos pilares en los Colegios de Fomento. Por ello, participa en diferentes concursos y colabora con instituciones que reconocen y certifican los buenos resultados del Proyecto Educativo de Fomento.
Este dossier resume los logros y reconocimientos alcanzados demostrando el compromiso y el esfuerzo de los estudiantes en el ámbito académico y extra curricular.
¡Accede a través de este enlace para ver el dossier completo!

En abril tuvieron lugar las Jornadas de Desarrollo Profesional, a las cuales asistieron varios profesores de Fomento. Los asistentes recibieron una formación tanto práctica como teórica sobre las aptitudes que favorecen a la responsabilidad educativa de los docentes.
Entre los ponentes se encontraban Joan Curcó, Director General de Fomento; Carmen Merodio, Directora de Educación y los subdirectores de Educación Rocío Ros, Pablo Fraile y Ana Paco.
Además, se analizaron diferentes casos que mostraban las circunstancias a las que un docente debe enfrentarse a lo largo de su trayectoria como profesor de un colegio a nivel académico y formativo.